Через исторические события дети смогли установить связь между событиями 1612г и современным праздником, сформировать значение народного единства, а также выразить своё отношение к теме через творческую деятельность. Читали стихи о героических временах, слушали музыкальные произведения, вспоминали пословицы о дружбе, подбирали слова-синонимы с ассоциацией к понятиям «дружба и единство» с последующим оформлением коллажа. В заключение мероприятия получили сладкий приз.
 |
 |
 |
 |
37